REGULAMENTO
Bom trabalho e boa sorte. Esperamos pelo teu 80!
Existe um desafio interessante que te vai permitir trabalhar na tua escola e ao mesmo tempo aprenderes a trabalhar em equipa. Para isso junta um grupo de amigos com os mesmos interesses ou objectivos de forma a constituírem uma associação de estudantes. Não te esqueças que o teu objectivo principal será criar uma associação de estudantes que represente a tua escola através de actividades pedagógicas, culturais, sociais, desportivas, etc.
Após teres o teu grupo reunido deves:
EstatutosElaborar um projecto de estatutos, este será o documento pelo qual, no futuro, a vossa associação se irá reger.
ÓrgãosEntre todos, deverão escolher as pessoas que irão representar os 3 órgãos sociais sendo que cada um dos órgãos deverá ter um mínimo de 3 elementos:
Escolhe um nome para a Associação. Deverás escolher até 5 nomes possíveis, uma vez que ao ires ao Registo Nacional de Pessoas Colectivas o nome aprovado poderá ter sido já escolhido por outros jovens.
Agora que já tens o nome da Associação de Estudantes e um projeto de estatutos, convoca uma assembleia-geral, com antecedência mínima de 15 dias (atenção que esta convocatória deverá ser subscrita por pelo menos 10% dos jovens que frequentem a escola). Esta 1ª assembleia serve essencialmente para:
Atenção: no final da assembleia-geral deverá ser elaborada, e assinada por todos os alunos presentes, a ata da assembleia.
Deverão ainda, ser assinados os termos de posse de todos os membros eleitos para os órgãos sociais.
Assembleia GeralEntre todos, deverão escolher as pessoas que irão representar os 3 órgãos sociais sendo que, cada um dos órgãos deverá ter um mínimo de 3 elementos:
Com o modelo próprio de estatutos a Associação poderá adquirir personalidade jurídica na altura. AE sem Personalidade Jurídica / Ministério da Educação
Remessa ao Ministério da Educação:
Em ambas as situações os estatutos deverão ser remetidos ao Ministério da Educação e Ciência para reconhecimento como Associação de Estudantes, produzindo efeito após despacho do membro do Governo responsável.
Com o modelo próprio de estatutos a Associação poderá adquirir personalidade jurídica na altura. AE sem Personalidade Jurídica / Ministério da Educação
Remessa ao Ministério da Educação:
Em ambas as situações os estatutos deverão ser remetidos ao Ministério da Educação e Ciência para reconhecimento como Associação de Estudantes, produzindo efeito após despacho do membro do Governo responsável.
O conceito de desenvolvimento sustentável surgiu em 1987 com o Relatório “O Nosso Futuro Comum” da Comissão Brundtland que o definiu como “O desenvolvimento que satisfaz as necessidades presentes, sem comprometer a capacidade das gerações futuras de suprir suas próprias necessidades”.
Estas ‘necessidades’ referem-se não só aos interesses económicos, mas também aos alicerces ambientais e sociais em que assenta a prosperidade global.
A Conferência das Nações Unidas sobre Ambiente e Desenvolvimento ocorrida em 1992 no Rio de Janeiro, onde participaram 172 países, vem também sublinhar que “Só uma transformação das nossas atitudes e do nosso comportamento produzirá as mudanças necessárias”.
A concretização do desenvolvimento sustentável passa diretamente pela implementação de Boas Práticas Ambientais.
Tu tens um papel a desempenhar por mais singular que seja. Olha à tua volta. Não é preciso seres especializado, basta teres sentido crítico, desafiares colegas e procurarem informação. Há organizações não governamentais de ambiente, gabinetes municipais ou departamentos de investigação que facilmente podes contactar, se necessário.
Para que a tua escola seja sustentável deverás ter em conta uma série de boas práticas ambientais. Procura conhecer melhor junto da Direção da tua escola quais são os registos ao nível do consumo de água, energia, separação seletiva de resíduos, biodiversidade, entre outros. Há alternativas? Podem alterar-se comportamentos?
Podes marcar a diferença se desafiares, através da tua Associação de Estudantes, ou de um grupo informal de colegas toda a comunidade educativa a envolver-se num projeto que promova a sustentabilidade da tua escola.
A disponibilidade da água depende apenas da sua quantidade mas também da sua qualidade.
SABIAS QUE as torneiras abertas podem gastar até 12 litros por minuto?
SABIAS QUE em cada descarga de autoclismo se gasta 10 a 15 litros de água?
ECOCASA ENERGIA ADENE ENERGY STRATEGY FOR EUROPE MISSÃO UP PORTAL ENERGIAS RENOVÁVEIS MANUAL DE BOAS PRÁTICAS DE EFICIÊNCIA ENERGÉTICA PORTAL DA ENERGIA IEA PROJETO TWIST
SABIAS QUE Fabricar embalagens e objetos a partir de embalagens recicladas consome menos energia do que produzi-los a partir de matérias-primas virgens?
SABIAS QUE Por exemplo, a energia poupada pela reciclagem de uma garrafa de vidro é suficiente para manter acesa uma lâmpada de 100 W durante quatro horas?
SABIAS QUE As embalagens e resíduos de embalagens recolhidos e reciclados num ano equivalem à ocupação de uma área superior a 100 campos de futebol cobertos com resíduos de um metro de altura?
SABIAS QUE Uma tonelada de papel reciclado evita o abate de 15 a 20 árvores?
SABIAS QUE Cinco garrafas de plástico reciclado dão origem a poliéster suficiente para uma t-shirt XL? Dez chegam para um par de calças e 25 fornecem material suficiente para uma camisola.
SABIAS QUE Em Portugal 66% das viagens realizadas de automóvel têm menos de 6km?
SABIAS QUE O comboio é o meio de transporte coletivo mais seguro, menos poluente e que consome menos recursos?
SABIAS QUE Um avião consome o equivalente a cerca de 6 litros de combustível por passageiro, aos 100km?
MOBILITY WEEK MASSA CRÍTICA SEMANA EUROPEIA DA MOBILIDADE / DIA EUROPEU SEM CARRO
SABIAS QUE Em Portugal, cerca de metade da população está exposta diariamente a um nível de ruído superior a 55 decibéis?
GUIA PRÁTICO PARA MEDIÇÕES DE RUÍDO AMBIENTE RUÍDO NO TRABALHO
SABIAS QUE Os europeus passam 85 a 90% do seu tempo em ambientes fechados, ficando mais vulneráveis a alergias e infecções pulmonares?
SABIAS QUE A poluição do ar interior dos edifícios pode ser 2 a 5 vezes superior à poluição do ar exterior?
QUALIDADE DO AR INTERIOR CASA CERTIFICADA – MANUAL WEBER AUDITORIAS DA QUALIDADE DO AR INTERIOR (QAI)
CHARCOS COM VIDA NATURLINK GUIÃO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL – CONHECER E PRESERVAR AS FLORESTAS AGRICULTURA BIOLÓGICA E DESENVOLVIMENTO RURAL AGROBIO BIODIVERSIDADE 4 ALL SPEA AUMENTA A BIODIVERSIDADE DA TUA ESCOLA E DA TUA CIDADE! UM RECUSO VIVO PARA A INFORMAÇÃO SOBRE BIODIVERSIDADE A QUERCUS E A CONSERVAÇÃO
O projeto “Surf na Serra do Caldeirão” desenvolvido pelos alunos do Curso Profissional de Técnico de Apoio à Gestão Desportiva, da Escola Secundária José Belchior Viegas de São Brás de Alportel, finalista do Projeto 80, foi o vencedor na categoria Iniciativa Jovem da 7ª Edição do Green Project Awards. Trata-se de um projeto inovador de pranchas de surf de rolhas recicladas, desenvolvido por alunos do 3º ano do curso profissional da escola José Belchior, que envolve a construção de pranchas feitas de uma matéria-prima específica – a reutilização de rolhas de cortiça, um material ecológico e limpo. Esta reutilização permitirá para resultados em termos de flutuação, diminuição dos custos de produção, reutilização de materiais e implementação de uma nova indústria. O prémio foi entregue pelo Secretário de Estado do Desporto e Juventude, Emídio Guerreiro, que salientou a importância de incentivar a participação e o envolvimento dos jovens em projetos que desafiem a cidadania, associativismo e sustentabilidade entre os jovens.
Até 31 de janeiro, jovens entre os 13 e os 17 anos, constituídos em grupos informais de alunos ou através das Associações de Estudantes do Ensino Básico e Secundário, podem realizar a pré-inscrição da candidatura dos seus trabalhos ao Projeto 80 em www.projeto80.pt. A etapa de inscrição é obrigatória para a posterior apresentação de candidatura dos projetos. Os jovens poderão submeter projetos que fomentem a preservação da biodiversidade e dos recursos naturais, o empreendedorismo, a economia verde, a cidadania e o voluntariado.
Arrancou no início do mês a terceira edição do Projeto 80, a iniciativa lançou o desafio a Associações de Estudantes do Ensino Básico e Secundário e grupos informais de alunos, a apresentarem projetos que promovam o empreendedorismo, a economia verde, a cidadania e o voluntariado, a biodiversidade e a importância dos recursos naturais. Tiago Nascimento, Gestor do Projeto 80, explica que a iniciativa tem como lema “Ocupa o teu lugar na história”, estando já abertas as candidaturas. Veja a entrevista aqui
O Económico TV entrevistou Diogo Silva, 21 anos, um dos fundadores do projeto Transformers,uma iniciativaformada por jovens voluntários de várias áreas de atividade que levam o seu talento à comunidade onde estão integrados. No projeto Transformers acredita-se que todos têm um superpoder: um talento, um dom, algo em que se é minimamente bom, e que esse talento constitui uma força motora para alterar e melhorar as comunidades onde os jovens Transformers estão envolvidos. Por isso o trabalho é desenvolvido para combater a inatividade dos jovens. O projeto tem como missão transformar jovens em Transformers sendo um Transformer alguém que não só sabe que tem um superpoder como o usa para mudar o mundo à sua volta. Diogo Silva é fã de desporto, arte, direitos humanos e ambientalismo. Acabou a licenciatura em Economia pela UNL. Já criou uma empresa social de vestuário e é um Transformer a full-time. Recentemente tornou-se em “Transformer exemplo e referência” para o Projeto 80. Veja a entrevista aqui.
O palco do lançamento da iniciativa foi feito na Escola Secundária Inês de Castro, em Canidelo, Vila Nova de Gaia e contou com algumas surpresas para os jovens, nomeadamente a atuação da banda Os Azeitonas. Um dos pontos altos deste lançamento foi quando um grupo de jovens – As Essas – vencedoras do desafio Recicla Challege, iniciativa da Sociedade Ponto Verde, para escrever uma nova versão da música “Ray-dee-oh”, se juntou aos Azeitonas. Este trabalho de “escrita criativa” associado à reciclagem decorreu no âmbito do roadshow do Projeto 80, que visitou 18 escolas de 18 cidades, de norte a sul do País, ao longo de quase quatro meses de estrada.
Vai ter lugar no próximo dia 2 de outubro a apresentação da 3ª edição do Projeto 80, pelas 10h20, na Sala Polivalente da Escola Secundária Inês de Castro, em Canidelo, Vila Nova de Gaia. A cerimónia de lançamento contará com a presença dos Secretários de Estado do Desporto e Juventude, Emídio Guerreiro, do Ensino Básico e Secundário, João Grancho, e do Ambiente, Paulo Lemos, entre outros convidados. Durante o evento, estará também presente Diogo Silva, fundador da associação Transformers, que se dedica a combater problemas e desafios sociais emergentes, e que vai apresentar os resultados do seu trabalho aos alunos da Escola Secundária Inês de Castro.
Vê aqui por onde vamos andar ao longo de quase 3 meses:
Um grupo informal de alunos do 11º. ano e 10º. ano da Escola Secundária João de Deus, de Faro, é o vencedor da categoria Projeto 80 – “Iniciativa Jovem”, da 6ª edição do Green Project Awards, com o projeto “Nós propomos: conhecer para melhorar Faro”. O projeto, levado a cabo no passado ano lectivo por alunos da disciplina de Geografia A do 11º. ano e de Ordenamento do Território do 10º. ano, contemplou a realização de inquéritos à população da cidade de Faro e a membros da autarquia, como forma de conhecer as suas perceções e opiniões sobre problemas territoriais da cidade, suas causas, e sobre o que gostariam de ver alterado. O estudo realizado pelos jovens estudantes revela, maioritariamente, que a população de Faro gostaria que a cidade tivesse mais espaços desportivos e lúdicos.
O Projeto 80 assume um especial destaque no Imagens de Marca.
Fica a saber tudo aqui
O Projeto 80 é um programa, de âmbito nacional, de dinamização do movimento associativo nas Escolas que procura promover a educação para a sustentabilidade, empreendedorismo e cidadania democrática. Podem candidatar-se ao Projeto 80 as Associações de Estudantes do Ensino Básico e do Ensino Secundário, ou grupos informais de alunos, que desenvolvam um ou mais projetos de sustentabilidade ambiental, nomeadamente, projetos que promovam a gestão eficiente de recursos, a diminuição da pegada carbónica e hídrica, a biodiversidade, o empreendedorismo, a economia verde e a inovação social, bem como o voluntariado ou outras formas de cidadania e participação pública. Os autores dos projetos vencedores As Associações de Estudantes vencedoras do Projeto 80 habilitam-se a vários prémios e a uma visita às Instituições Europeias em Bruxelas. O Projeto 80 é uma iniciativa conjunta da Agência Portuguesa do Ambiente, da Direção Geral de Educação, do Instituto Português do Desporto e Juventude, da Quercus e do Green Project Awards. Aceita o desafio.
O Projeto 80 é um programa, de âmbito nacional, de dinamização do movimento associativo nas Escolas que procura promover a educação para a sustentabilidade, empreendedorismo e cidadania democrática. Podem candidatar-se ao Projeto 80 as Associações de Estudantes do Ensino Básico e do Ensino Secundário, ou grupos informais de alunos, que desenvolvam um ou mais projetos de sustentabilidade ambiental, nomeadamente, projetos que promovam a gestão eficiente de recursos, a diminuição da pegada carbónica e hídrica, a biodiversidade, o empreendedorismo, a economia verde e a inovação social, bem como o voluntariado ou outras formas de cidadania e participação pública. Os autores dos projetos vencedores As Associações de Estudantes vencedoras do Projeto 80 habilitam-se a vários prémios e a uma visita às Instituições Europeias em Bruxelas. O Projeto 80 é uma iniciativa conjunta da Agência Portuguesa do Ambiente, da Direção Geral de Educação, do Instituto Português do Desporto e Juventude, da Quercus e do Green Project Awards. Aceita o desafio.
